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3。马工程重点教材有机融入中华优秀传统文化教育。在《中国古代文学史》《中国美学史》《中国戏曲史》等教育部马工程重点教材中,结合各学科实际,从历史、文学、美学等不同角度,系统阐述中华优秀文化的起源发展、历史脉络,充分体现中华优秀传统文化的丰富内涵和宝贵经验。,短短十几秒之后,现场试练者的表情就有了变化,有的凝眉,有的一脸慌张,有的现出凶煞之色,有的如陷入魔症般地傻笑,各式各样。。
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